GRUPO 1: A professora falou que devemos cuidar do patrimônio público e que não devemos fazer com os outros aquilo que não queremos que façam conosco. Mostrou plaquinhas com palavras e separou-os em grupos para pesquisar o significado das palavras, cada grupo com duas palavras. Após terem pesquisado o significado, cada grupo apresentou o que entenderam das pesquisas feitas no dicionário.
GRUPO 2: Bruna Tainá, Pedro, José e Júlia Rigoti foram para a sala de informática produzir os gráficos com as respostas obtidas das pesquisas feitas durante a semana com os professores e funcionários sobre os pontos positivos da escola e o que poderia melhorar.
Ana Paula e Élen
